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课堂是师生交流与沟通的主要场所，而师生之间情感的融合更是提高教学效率的关键所在。作为高中语文教师要积极地营造更高层面、更高意义上的民主、平等、和谐的师生关系，促进师生之间紧密地结合和心灵的沟通，在教学和学习过程中互相悦纳、彼此合作，互相欣赏，从而提高学生的学习积极性，培养学生自主自信、独立思考的素质，充分张扬学生的个性，以提高语文课堂教学的最终效果。