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21世纪是创新的世纪,是尊重个性、弘扬个性的世纪.针对目前小学生作文中不能充分投入自己的真情实感,写出的文章千篇一律,缺乏创造性的问题,本文提出作文教学要“厚积薄发,张扬个性”的主张.从而激发学生写作欲望,促进小学生写作能力的提高.
把握学生心理提高作文教学水平
【摘 要】
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21世纪是创新的世纪,是尊重个性、弘扬个性的世纪.针对目前小学生作文中不能充分投入自己的真情实感,写出的文章千篇一律,缺乏创造性的问题,本文提出作文教学要“厚积薄发,张
【机 构】
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福建省泉州市晋光小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2009年1期
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