【摘 要】
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摘要：本文根据个人教学体会，提出了一些当前初中音乐教学中存在的问题：学生上音乐课的积极性不高，学生在学习过程中体验不到审美愉悦;音乐教学内容脱离学生生活。分析造成这样问题的原因，并提出了倡导推广“广东音乐”教育的观点，论述了观点的可行性。得出了“乐可易俗”的结论。 关键词：初中音乐教育;广东音乐;教育与生活;移风易俗 中图分类号：G633.951文献标识码：A文章编号：1992-7711（20
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摘要：本文根据个人教学体会，提出了一些当前初中音乐教学中存在的问题：学生上音乐课的积极性不高，学生在学习过程中体验不到审美愉悦;音乐教学内容脱离学生生活。分析造成这样问题的原因，并提出了倡导推广“广东音乐”教育的观点，论述了观点的可行性。得出了“乐可易俗”的结论。
关键词：初中音乐教育;广东音乐;教育与生活;移风易俗
中图分类号：G633.951
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