王跃文认为文学滋养了灵魂

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  王跃文近日与绿城读者分享了他的最新作品《无违》。《无违》是王跃文的首部人生随笔集,它将带领读者直抵作者真实的内心世界。围绕“小说创作和个人阅读”的主题,两位嘉宾首先探讨了各自的小说创作,他們都不约而同地提到一个词——“文学的真实”。王跃文认为,文学所谓的真实,未必是我们眼见的真实、发生在生活里的真实,它应该是作家笔下的艺术的真实。他以自己早期作品《国画》为例,“这部小说有50多万字,里面的事情和人物没有一个是我把生活中真实的东西直接搬过来的,但是为什么读者还是觉得写得很真实?那是因为我对整个这一块儿生活非常了解,营造出的那种氛围和关系,以及人物的思维方式和行为方式等,让人感到十分真实”。王跃文称,“我非常感谢文学,假如没有文学,人类早已灭亡”,这是他曾在一所大学随口说出来的话,但是此次又在这里重复给大家。他说,“如果没有文学,我的生活可能没有任何意义。假如有来生,我仍然愿意当作家。”
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从题目《生活π》来看,霍君在写作时应当是非常用心且有鲜明指向的。圆周率(Pi)本身就意味着难以穷尽的复杂性,当它被附加于“生活”之后,則可看出作者给自己设置了不小的叙事障碍和叙事野心。生活当然是复杂的,就像是π的无限不循环,充满了层出不穷的无规律变化。李安的《少年派的奇幻漂流》也用到了这个符号,它既是少年的名字,也对应着他遭逢的难以预料、诡谲莫测的海上行旅。  所以,霍君要写的小说必然与“复杂性”
贾平凹的最新长篇《极花》日前出版,贾平凹近期在跟读者见面时说,小说《极花》素材来自一个老乡的真实故事,这位老乡的女儿在10多岁时遭人拐卖,后被解救出来,半年后,老乡的女儿竟又跑回了被拐卖地。如此丰富的情节和如此离奇的结局,让贾平凹心情起伏很大:“曾经是那样激愤,又曾经是那样悲哀。但我写下了十页、百页、数百页的文字后,我写不下去,觉得不自在。我还是不了解我的角色和处境呀,我怎么能写得得心应手?拿碗在
国际安徒生奖评委会日前在意大利博洛尼亚举办的博洛尼亚国际儿童书展上宣布,日本儿童文学作家角野荣子和俄罗斯插画家伊戈尔·欧尼可夫分获2018年国际安徒生奖文学奖和插画奖。评委会认为,角野荣子的作品富有“同情心、热忱和妙不可言的魅力”,文字简单,且可读性强。她创造的女性人物总是“自主做决定、积极进取”,成为女孩子们的榜样。角野荣子从事儿童文学创作多年,其最著名的作品是儿童系列小说《魔女宅急便》,这部小
王国维在《人间词话》中曾指出:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。”此种内外之辩,讨论了诗歌写作与宇宙人生之间的一种关系,涉及到体验视角与写作效果的承续性问题。当然,此处的内外之分所导致的写作“影响”并无高下,所谓“生气”与“高致”乃是两种不同境界。于王国维言,诗人对于此二者应该兼而有之,才属高境。然而换一个理
日前,莫言带着他的长篇小说系列最新版亮相北京,莫言说:“尽管这几年去过很多地方,参加了很多社会活动,作了很多演讲,但我对文学的梦想依然强烈,一直在做着写经典文学作品的准备。”据莫言介绍,他一直在搜集材料,并到一些地方做了调查和采访。“我正在写新小说,新作品会跟我发表过的所有作品有一种内在联系,因为我自始至终没有改变。但新作品肯定会有新内容,因为时代变了,我也跟著变了。”此前,莫言的《红高粱》《白莲
张忌,1979年生于中国浙江。小说家,人民文学新人奖得主。2003年开始小说创作,先后在《收获》《人民文学》等杂志发表小说近百万字,出版作品有《出家》《搭子》等。2016年其长篇小说《出家》一经出版,即引起广泛关注,是豆瓣年度读书榜单推荐作品之一,并被韩国Sallim出版社高价拍下版权,在韩国上市,另有繁体版即将出版。2017年,张忌和作家格非、阿摩司·奥兹等共同夺得首届京东文学奖。另有《夫妻店》
我和作家王国华认识多年,是老朋友了,很早就读他的作品。作为一个报人,坚持创作这么多年,是十分难得的,况且作品不流于俗,保持思想的先锋性。  王国华的生活经验丰富,闯南走北,不同地域的文化,让他有了与众不同的眼界,对人与事的思考,不囿于小格局。  近日读王国华的《雨骑着风来了》,未读作品的内容,单从文章的题目,就读出作家对这件平常的事情,发现不同于平常的东西,陌生化不是做文字游戏。  什克洛夫斯基提
叶辛的新作《五姐妹》日前由贵州人民出版社出版。《五姐妹》的故事里并不是描写一家五姊妹这样通常的关系,而是讲述了五个同时代女性的命运,随着新中国时代的发展,笔锋从她们青春年少时开始游走,刻画了她们丰富的一生。在五人人生的波澜坎坷之后,涌动着更为宏大的背景——新中国成立以来70年惊天动地的巨变。叶辛说想写这么一本书已经30多年了,早在上世纪80年代初我听说四川会理六姐妹、贵州黔南四姐妹的生活原型时,他
时光流转,又一个夏天如约而至,校园里随处可见三五成群穿着学位服合影留念的身影,或嬉笑,或严肃,毕业的喜悦和离别的感伤都交织定格在这一瞬间。有时在办公楼前会“偶遇”照相的同学,落落大方地邀请我一起合影。品味同学们身着学位服的文雅气质,看着年轻脸庞绽放出的奕奕神采,对比几年前入学时的羞涩腼腆、怯手怯脚,我由衷地为你们感到高兴;即使再忙我都会停下脚步欣然应允,能在镜头前站在你们身旁见证你们的成长我非常荣
内容摘要:在日前多元文化的时代背景下,作为教师,在对学生进行英语语言文化教学的过程中要具备与时俱进的观念,运用多元化的教育观,不断进行教学策略改革,从而为学生提供高质量的英语教学,促进学生的全面发展。  关键词:多元文化 英语 教学策略 改革  文化是一个国家和民族的底蕴,是在长期的历史发展中逐渐沉淀下来的。多元文化具有较高的包容性,它承认人类群体之间的思维方式、价值观念、行为方式等的不同,提倡不