论文部分内容阅读
市场营销专业诊改工作遵循OBE教育理念,以构建人才培养目标质量标准作为切入点。基于能力素质模型,将学生预期学习结果分为知识、技能、态度与特质等五个方面,通过开展区域营销人才需求调研和能力素质项重要性权重研究,借鉴已研究成熟的能力素质辞典制定了“态度与特质”能力素质项的质量标准。
基于能力素质模型构建人才培养目标的质量标准
【摘 要】
：
市场营销专业诊改工作遵循OBE教育理念,以构建人才培养目标质量标准作为切入点。基于能力素质模型,将学生预期学习结果分为知识、技能、态度与特质等五个方面,通过开展区域营
【机 构】
：
广州城市职业学院商贸系
【出 处】
：
广州城市职业学院学报
【发表日期】
：
2020年4期
其他文献
肝素酶(hpa)是裂解硫酸乙酰肝素蛋白多糖的惟一酶类，能破坏细胞外基质及基底膜，并参与肿瘤血管生成，与肿瘤的侵袭转移密切相关．hpa也由此逐渐成为引人注目的抗肿瘤治疗新靶点，其抑
本文从角色扮演法实施的四个过程出发，解析了在这一教学活动中，教师角色从设计师、编剧、剧组杂工、导演、演员到剧评家六种变化。SYB创业教师只有明晰各种角色的内涵及任务，才
家庭教育对学生的成长有极大的促进作用,由于各方面原因,农村学生家长在家庭教育的教育观念和教育方式上,还存在着不少问题。农村一线教师要在家庭教育方面发挥建设性的作用,
本发明航空轮胎的胎体至少有2层内侧胎体帘布层、至少l层外侧胎体帘布层和l层隔离层。内侧胎体帘布层从轮胎的轴向内侧向外侧反包环状钢丝圈，反包层向胎冠延伸至轮胎的径向外
中日本铁路公司开发的新铁路自动控制(以下简称ATC)系统具有高可靠性，能改善旅客舒适度，并且有列车时刻安排的灵活性。
创新是社会不断进步的灵魂，创新精神的核心是创造性思维。培养和提高学生创造性思维的能力是培养学生创新精神和实践能力的基础，也是新一轮课改的培养目标。化学实验教学是培养学生创造性思维的有效途径。 我们在化学实验教学的实践中，从激发兴趣、实验探究、实验设计等方面寻找“创造性思维”能力培养与中学化学实验之间的平衡点和切入点，促进学生的实验探究意识，从而提高学生创造性思维的能力。 一、兴趣是培养学生创造
从改革水资源管理体制、强化政府宏观调控,完善水利规划体系、强化监督实施,形成水利发展机制、完善水法规体系、强化水行政执法等方面分析了新<水法>对水利规划实施的保障作
农村中小学语文教师的培训现状不容乐观，受资金和师资力量的限制或培训部门组织水平和培训水平的限制，培训工作落实不到位，培训效果差强人意。随着教师培训工程的推进，农村中小学语文教师的整体培训水平有所提高，但有些细节还待完善。笔者作为县级教师进修学校的一名教师，对农村中小学语文教师的培训工作有几点浅显之见，希望通过交流探讨共同提高。 一、农村中小学语文教师的培训目标 农村中小学语文教师的培训目标主要