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小学阶段是学生阅读能力形成的重要时期。因此,教师应该重视对学生阅读能力的培养。文本细读是提升小学生阅读水平的一个重要方法。选择适合小学生身心发展规律的文本细读方法,是阅读教学顺利进行的一个保障。对小学语文阅读教学中的文本细读方法进行了深入的探讨。
小学语文阅读教学文本细读的策略探讨
【摘 要】
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小学阶段是学生阅读能力形成的重要时期。因此,教师应该重视对学生阅读能力的培养。文本细读是提升小学生阅读水平的一个重要方法。选择适合小学生身心发展规律的文本细读方
【机 构】
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重庆市合川区利泽完全小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年15期
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