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随着课程改革的深入实施，改变以往单一的灌输式教学方法，有效地将“以师为本”转变为“以生为本”就成了应用问题教学法的必要性和理论依据。所以，在新课程改革下，教师要认真研究问题教学法的应用价值，要通过对该方法的有效学习来锻炼学生的探究能力，培养学生的自主学习能力，进而，在构建出高效、自主的物理课堂的同时，也为学生健全的发展打下坚实的基础。