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自主学习概念进入外语教学领域为时已久,但对当前我国高职阿拉伯语学生自主学习能力进行的研究并不多.本文基于自主学习的相关理论基础,对高职阿拉伯语学生的自主学习情况进行了调查与分析,并通过教学实验阿语自主学习的实际效果.
高职阿拉伯语学生自主学习能力调查与实验分析
【摘 要】
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自主学习概念进入外语教学领域为时已久,但对当前我国高职阿拉伯语学生自主学习能力进行的研究并不多.本文基于自主学习的相关理论基础,对高职阿拉伯语学生的自主学习情况进
【机 构】
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江西外语外贸职业学院 江西南昌 330099
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年32期
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摘 要：小学语文教师在引导学生学习写作时，需要丰富和发展自己的教学方法，并且能让学生从被动的写作模式转化为主动积极的写作模式，同时又能在写作的同时，把更多的情感、智慧、个人经验注入写作文本中，学生必然能在写作的世界中得到更大的发展、提高、进步。教师也应该让自己的教学模式更富有感召力、牵引力和人性化色彩。教师应该让学生不再以写作为难事，而是要让学生热爱写作，并且在写作的同时，能化解自己的写作问题和难
新课改的深入,指导和影响着我国中学体育教学的改革,体育游戏教学也逐渐在中学普及.排球作为中学体育课程中的重要部分,能够促进学生身心的协调发展、提升学生的综合素质、训
摘 要：细读韩愈的《马说》，言语形式变化多样，但情感都是指向对千里马的同情、对统治者的不满、愤怒、嘲讽。文章从言语形式的炼字处、重复处、反逻辑处对本文进行解读，让学生从字里行间感受到当时的社会现实，体会作者对千里马的同情、对统治者的嘲讽，从优秀传统文化作品中获得有益的熏陶。 关键词：马说 炼字处 重复处 反逻辑处 《马说》是统编教材八年级下册第六单元的一篇课文。本单元是一个文言文单元，选入的课
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考试管理是教学管理的重要方面，直接关系教育教学质量，结合独立学院考试管理的现状，对考试管理中存在的主要问题进行了分析，并初步提出了独立学院考试管理改革的对策。
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