【摘 要】
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在新课改背景下,更加注重学生数学核心素养的培养,其中情境教学法是有效的课堂教学方式,如何合理使用情境教学法已经成为如今数学教师深入探究的问题.情境教学应当是具有一定
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在新课改背景下,更加注重学生数学核心素养的培养,其中情境教学法是有效的课堂教学方式,如何合理使用情境教学法已经成为如今数学教师深入探究的问题.情境教学应当是具有一定的情境氛围的课堂活动,也就是说,在进行具体的课堂教学的过程中,为了有效完成数学课堂教学目标,从具体的教学需求出发,合理地创设与之相适应的教学情境.从几个不同的教学情境出发,主要是为了提升学生的数学核心素养.
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