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课堂教学管理是影响课堂教学活动顺利进行的重要因素,有效的课堂教学管理对于提升教学效果,促进学生身心健康全面发展具有直接巨大的作用。本文结合中等职业学校的特点,对课堂教学管理的现状进行了分析,并提出有效解决中等职业学校课堂教学管理困境的途径。
中等职业学校课堂教学管理问题探究
【摘 要】
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课堂教学管理是影响课堂教学活动顺利进行的重要因素,有效的课堂教学管理对于提升教学效果,促进学生身心健康全面发展具有直接巨大的作用。本文结合中等职业学校的特点,对课
【机 构】
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鲁东大学数学与信息学院,山东烟台第一职业中专
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2010年12X期
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摘要：课堂教学是关系到学生发展，教师专业成长以及学校教育质量提升的关键因素，而在现实中却普遍存在课堂低效教学的现象。造成这一现象的原因有教师、学生、学校以及社会等方面，其中教师是主要的影响因素。本文根据课堂低效教学中教师的表现，提出相应的对策。 关键词：课堂 低效教学 教师 课堂是学校教育的主阵地。课堂教学效果的好坏直接關系到学生的发展，也关系到教师的专业成长，还会影响到教育质量的提升。但在现