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运用文献资料法、调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对大学新生的体质健康状况进行研究,对三亚学院2016年9月刚入校新生的体质健康测试数据进行统计分析,认为体质健康测试整体成绩较差,说明刚入校新生的体质健康情况不容乐观,在重点从中小学阶段分析其产生原因的基础上,提出中小学阶段应采取的改进措施,以及大学面对这一问题应采取的对策。