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本文就改革后的初中历史教育提倡“以人为本”的教学理念，展开了对新课改的理解，与课程教育方式的更改，展开了深刻的研究。“以人为本”即从学生的角度出发，切实为学生未来的发展考虑。不仅仅是为了升学，为了答题的正确率。教学的改革是教育发展的必要性，开拓新的教学模式，发扬新的教学理念。通过改变过去教师、学生包括家长们对学习目的的认知，改变学习历史的方式，学会思考，探索与实践来实现“以人为本”的历史教育。让学生真正的了解历史，记住历史，从历史中获取人生的道理，并且收益一生。