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当下有些小学语文教师不太注重阅读教学,导致学生的阅读能力不高,使得学生的小学语文成绩直线下滑.同时,有的语文教师采用非常传统的教学方式,使得学生无法激发对于语文学科的兴趣.使得学生的课堂效率大大降低,最终使得学生的语文学习效果不理想.教师可以通过改变教学模式的方式激发学生对于语文阅读的兴趣,同时教师要提高学生的课堂效率,提升学生的阅读能力,提升语文教学质量.