论文部分内容阅读
制剂及药物传输系统：04052 水不溶性药物输送酌新技术
【出 处】
：
国外药讯
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
建构主义提倡以学生为中心的学习,学生是学习的主体,是知识的主动构建者;老师是学生构建知识的指导者、帮助者,需要为学生创造理想的学习环境。依据建构主义观点对火工品安全
ＰＲＥＣＥＤＥ－ＰＲＯＣＥＥＤ诊断执行模式是由加拿大英属哥伦比亚大学健康促进研究所主任劳伦斯·格林（ＬａｗｒｅｎｃｅＷ＊Ｇｒｅｅｎ）教授所创立的健康教育的模式。该模式不仅可用于健康教育领域，同时对社会科学研究计划也具有积极
疫情防控期间,高校传统的就业工作模式已不能满足需要,高校就业工作亟需适应新形势,主动转变工作思路,积极应对新的各种挑战。文章通过对疫情期间高校毕业生就业工作面临的机
随着科学技术的发展以及小学数学新课程改革的不断深入,多媒体技术已经广泛应用于课堂教学。多媒体技术以图文并举、声像结合的表现形式,以超越课堂限制的非凡表现力,大大提
原因未明急性上消化道出血１６例赵伟东李颖臧呸兰牛海洲山东胜利石油管理局中心医院消化内科山东省东营市２５７０３４主题词胃肠出血／诊断内窥镜检查胃肿瘤消化性溃疡Ｓｕｂｊｅｃｔｈｅａｄｉｎｇｓｇａｓｔｒｏｉｎｔｅｓｔｉｎａｌｈｅｍｏｒｒｈａｇｅ／ｅｔｉ...
在不同射流速度条件下，对甲烷/空气预混射流火焰进行了大涡模拟.甲烷/空气预混射流气体按化学当量比混合，计算采用两步简化反应机理和WALE亚格子湍流输运模型，3个算例下流场特征