【摘 要】
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在部分人眼中,音乐学科是简单的基础学科,学生在课堂上只需要学习一些基础的乐理知识,并且演唱不同的音乐歌曲即可。但实际上,音乐学科具有深厚的内涵,在音乐课堂上,教师不仅
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在部分人眼中,音乐学科是简单的基础学科,学生在课堂上只需要学习一些基础的乐理知识,并且演唱不同的音乐歌曲即可。但实际上,音乐学科具有深厚的内涵,在音乐课堂上,教师不仅需要帮助学生了解基础音乐理论,还需要引导学生活学活用,增强学生的音乐知识运用能力,发展学生的创新能力,让学生可以通过音乐来直白地宣泄自己的情感,加深学生的音乐艺术修养。由此,本文就着重探析音乐教学中的创新教育。
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