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传统的高中历史教学方式方法让学生对历史学科生厌，问题的根源主要是我们的历史课堂教学仅局限于对“历史性”知识的传授，远离学生的现实生活世界，脱离人文教育的精神。构建生活化的课堂教学模式，使高中历史教学与现实生活相融合，是新课程改革下高中历史教学发展的基本方向之一，也是时代的要求。
高中历史教学联系实际的策略探究
【摘 要】
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传统的高中历史教学方式方法让学生对历史学科生厌，问题的根源主要是我们的历史课堂教学仅局限于对“历史性”知识的传授，远离学生的现实生活世界，脱离人文教育的精神。构建生活
【机 构】
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福建省三明市清流县第一中学,福建 三明,365300
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年17期
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