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教材、文本是最重要的也是最基本的课程资源，是学生进行学习的最直接的资源。只有充分利用好课本，挖掘出文本中的“金钥匙”，才能有效提高学生的语文素养。本文从文本中的优势利用、文本中的遗憾弥补方面浅谈了如何挖掘文本中的有效资源这把“金钥匙”。
挖掘文本资源提升语文素养
【摘 要】
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教材、文本是最重要的也是最基本的课程资源，是学生进行学习的最直接的资源。只有充分利用好课本，挖掘出文本中的“金钥匙”，才能有效提高学生的语文素养。本文从文本中的优势利
【机 构】
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杭州师范大学附属丁兰实验学校
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年16期
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