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问题情境的创设,是促使和引导学生积极置身自主探究学习的有效途径,已成为一线教师投身课程改革而努力追求的方向.只要我们精心创设问题情境,使教学内容产生巨大的诱惑力,一定能激发学生参与学习的热情,从而提高学生的课堂学习效果.
浅谈小学数学教学中问题情景的创设
【摘 要】
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问题情境的创设,是促使和引导学生积极置身自主探究学习的有效途径,已成为一线教师投身课程改革而努力追求的方向.只要我们精心创设问题情境,使教学内容产生巨大的诱惑力,一
【机 构】
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河北省保定市满城县实验小学 河北省 满城 072150
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年16期
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