基于提升小学生学习能力的班主任创新管理探究

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小学教育是启蒙教育的基础,对于小学生的成长起着非常关键的作用。由于小学生本身发育不成熟,学习中容易注意力不集中,但是由于他们年龄小,在教育上加以引导,建立创新型管理制度。所以班主任的有效管理是提升小学生学习能力的关键。本文主要从小学班级管理存在的问题,加强班主任创新管理方面进行探讨,为其他班主任在小学生管理方面提供参考。
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