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穿越(组诗)
【出 处】
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北京文学（原创版精彩阅读）
【发表日期】
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2011年4期
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摘 要：合作学习能使小组成员之间产生积极的互促作用，是提高课堂教学效益、进而提高教学质量的最佳选择之一。对小组合作学习方法进行初步的探索。 关键词：合作学习；合理分组；组长培训；细节指导 小组合作学习是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。合作学习能使小组成员之间产生积极的互促作用，利于提高课堂教学效益，
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