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【摘 要】
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一、前言 如果说我国教育前三十年是做大，那么后三十年的核心就是做强——人力资源强国、教育资源强国。“强”体现在何处？我认为就数字化学校发展来说，关键是学生信息素养，学
【机 构】
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上海中学
【出 处】
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教育传播与技术
【发表日期】
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2011年2期
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