红色徽章的故事

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面对学校跳绳竞技活动,学生练习不积极,这可怎么办?班主任赋予了红色徽章魔力,“诱惑”学生积极练习起来。可在过程中,却有学生质疑红色徽章是不是哄人的把戏?这可怎么办?班主任王老师用她的教育智慧,巧妙地化解这一难题。 The face of the school skipping athletic activities, students practice is not active, how can this be done? Class teacher given the red badge magic, “temptation ” Students actively practice. But in the process, there are students questioning the red badge is not a coaxing trick? This may be how to do? Teacher Wang with her educational wisdom, cleverly solve this problem.
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