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运动心理学作为一门新兴的科学,已显示出它强大的生命力,在当代的体育训练和比赛中,已被广泛的应用,同样体育课教学中也不能忽视心理学的运用,心理学在教学中的作用,就是把德育智育体育有机的结合起来,使同学有正常的、健康的、坚强的心理状态。具体表现有顽强的意志、有信心、情绪稳定、坚韧不拔的去完成自己的学业和革命理想. 现就我院80级同学在体育课中学习双杠“国家锻炼标准青年组”规定动作中的运动心理学的运用问题作以下述说: