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近年来科学技术不断发展，开创了新的教学模式、教学理念，对小学信息技术课程进行更深的研究与探索，这是现代社会教育n工作者的工作重点。学生要掌握基本计算机操作的各项技能，并且能够用计算机计算思维去思考和规划设计课程，即使不是程序设计课程，n也同样能让学生经历学科的思维方式，培养其计算思维。本文就如何培养小学生信息技术编程教学中计算思维进行了深刻探讨，目的是培养n学生的计算思维能力，进一步促进小学生信息技术素养的提升。