【摘 要】
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在全球经济贸易频繁活动的大背景下,社会对于商务英语专业人才提出了更高的要求。正确定位人才培养目标,合理构建人才培养体系,是确保商务英语专业人才适应地方经济社会需要
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在全球经济贸易频繁活动的大背景下,社会对于商务英语专业人才提出了更高的要求。正确定位人才培养目标,合理构建人才培养体系,是确保商务英语专业人才适应地方经济社会需要的关键。本文结合常州旅游商贸高等职业技术学校商务英语专业发展现状,提出构建“双核双能、层级递进、工学结合”的人才培养模式,提高商务英语教学质量,培养适应企业需求、企业乐于接收、愿意重用的高素质技能人才。
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