挖掘文本资源,提升语用能力

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语言应用和建构的能力是语文核心素养的重要组成部分,在小学语文阅读教学中,要关注学生正确使用祖国语言文字的能力.在教学中就要积极挖掘文本中的各种素材,引导学生展开形式多样的语用训练,促使学生的语用能力得到切实的提升和发展.
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