论文部分内容阅读
在艺术设计教学中应用多媒体可达到增强直观性、提高视觉效果、扩大信息量的目的,尤其在优化艺术设计教学方式、提高艺术设计专业学生学习的主动性等方面具有现实意义。
对多媒体技术在艺术设计教学中的几点认识
【摘 要】
：
在艺术设计教学中应用多媒体可达到增强直观性、提高视觉效果、扩大信息量的目的,尤其在优化艺术设计教学方式、提高艺术设计专业学生学习的主动性等方面具有现实意义。
【机 构】
：
牡丹江师范学院
【出 处】
：
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
素质教育是社会发展的需要,目前高职英语教学在素质教育方面还存在很多问题,如何在高职英语教学中实施素质教育具有现实意义.本文从教育现念、教学主体、教师素质、教学方法
在高校图书馆企业信息服务研究的基础上,结合知识协同的内涵,提出建立基于知识协同的企业信息服务模式,并分析了该模式的特点、优势和过程模型,最后结合五邑大学图书馆的实际
语料库语言在我国已发展成为一门"显学".本文首先解释语料库及语料库语言学的定义,然后从索绪尔、弗斯、Stubbs的阐述中探讨有关语料库语言学的理论来源问题,以期揭示语料库
基于美国AIDS医疗试验机构ACTG公布的ACTG320和193A两组数据的统计分析,分别建立了回归模型(模型Ⅰ,模型Ⅱ),对各方案的治疗效果作出了较好的预测与评价,并确定出较优疗法的
让学生在更广阔的背景下学习数学知识,引导学生理解所学的知识,体会数学与生活、数学知识之间的联系,经历知识的形成过程,使学生主动建构数学知识,感悟数学的内涵。要深入挖
随着全球经济、科技的进一步发展和进步，国家软实力就显得越来越重要。国家软实力是相对于一个国家的硬实力而言的。国家硬实力是指一个国家的经济实力、军事实力和科技实力；国
习作教学要让小学生言之有“物”，且泉源丰盈而不枯竭，其基础存于激发学生的习作欲望：其关锋存于创设符合习作需要的情景；其落实在于实施情景体验作文教学模式，让学生在具体的场合
个性化服务已成为高校移动数字图书馆发展的重要趋势。文章从高校移动数字图书馆个性化服务的现状入手,针对个性化服务发展中存在资源的严重匮乏、个性化信息服务应用规模小