【摘 要】
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课堂提问是进行课堂教学必不可少的教学手段,是联系师生双边活动的重要纽带,在初中历史教学中发挥着重要作用。通过提问,教师可以多角度、多方位地调动学生学习的积极性,培养
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课堂提问是进行课堂教学必不可少的教学手段,是联系师生双边活动的重要纽带,在初中历史教学中发挥着重要作用。通过提问,教师可以多角度、多方位地调动学生学习的积极性,培养学生的思维能力,建立新旧知识体系之间的联系,使教与学达到一种和谐的交流状态。
Classroom questioning is an indispensable teaching method in classroom teaching and is an important link between the bilateral activities of teachers and students. It plays an important role in the history teaching of junior high school. Through questioning, teachers can mobilize students ’learning enthusiasm, train students’ thinking ability and establish the connection between old and new knowledge systems in a multi-angle and multi-faceted manner so that teaching and learning can reach a harmonious exchange status.
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