【摘 要】
：
教师在课前进行教学备案时,应该提前对教学课堂中的动态生成资源进行一定的预判规划,对这些资源进行合理应用.在课堂实践中,能够对这些动态生成资源进行机智应对,高效利用,才
【机 构】
：
甘肃省平凉市,甘肃省平凉市泾川县第三小学
论文部分内容阅读
教师在课前进行教学备案时,应该提前对教学课堂中的动态生成资源进行一定的预判规划,对这些资源进行合理应用.在课堂实践中,能够对这些动态生成资源进行机智应对,高效利用,才能使得教师和学生共同开发利用动态生成资源.文章首先分析了数学课堂教学中动态生成资源的策略性预测,接着从两个方面来阐述对这些资源的能动性应对和有效利用的方式,以此来供相关人士交流参考.
其他文献
摘 要：数学中的思想指导方法，蕴含在数学知识点的形成、发展和推广应用的各个环节中，在数学学科教学中一直占据着重要指导地位，特别是对小学生。只有真正掌握了数学中的思想指导方法，才能在他们学习数学的整个过程中如鱼得水，不断进步学习。俗话说：授之以鱼，不如授之以渔。所以，小学的数学教师一定要把数学思想学习方法真正渗透到课堂教学中，使学生真正掌握一种符合自己实际的学习思想方法。只有这样，才能充分激发学生的
5·12汶川大地震造成了大量山体震裂变形,形成众多次生潜在灾害.地震前后山体震裂变形的发展演化规律是防治滑坡的关键.振动台试验是实验室模拟地震的重要手段,可以重现边坡
在降雨条件下边坡失稳过程中存在一系列失稳预兆.文章用基于布拉格光纤光栅(FBG)传感器的模型试验方法进行验证降雨是造成边坡失稳的重要因素之一,并用数值模拟方法解释降雨
摘 要：随着义务教育的发展，初中阶段的教学工作得到了更多人的重视。在国家很多学校已经实施素质教育的背景下，由于传统教学观念的影响比较大，因此想要改变老师的教学观念的难度是很大的。在新课程改革的具体要求中，培养和提高学生的数学核心素养是很重要的教学任务目标。文章就核心素养理念下的初中数学课堂教学实践策略进行分析和探讨，以供相关人员参考。 关键词：初中数学;课堂教学;核心素养;实践教学 在初
波速测试技术作为一种简便、快捷的测试技术被广泛应用于各种工程实践中,第三系砂岩是非常具有代表性的软岩,对第三系砂岩波速测试的研究具有重要意义.本文以吉阳核电厂址的
以安徽黄山合丰外东山滑坡为例,采用离散元方法,研究了碎石土滑坡变形发展过程与含水率之间的关系,提出了碎石土滑坡临界含水率,为该类滑坡预报判据研究提供依据.研究表明:降
大数据、云计算、人工智能、区块链、5G等金融科技浪潮加速来临,金融行业纷纷加大力度布局数字化转型战略.在此背景下,数字化也在深度重塑私人银行业的格局和生态.如何顺势而
思维导图是一种使用图形、线条、颜色等直观呈现关键词内在逻辑关系的一种图形.思维导图形状多种多样,符合学生的认知规律,能给学生留下深刻印象,提高学习的趣味性,是教育领
孩子在运动或安静的时候,身体都有一定的姿势。随着婴儿年龄的增长,这些姿势也不断地变化着。根据不同的姿势可以判断运动系统的发育是否正常。生后不久的孩子,在仰面躺着的
春季是由冬寒向夏热的过渡时节,它处于阴退阳长、寒去热来的转折期。此时阳气渐生,而阴寒未尽,由于冷空气仍在活动,气候多变,温差很大,所以有些地区一天之内天气会有急剧的变