脑梗死血管性认知障碍患者的注意力训练

• 作 者: 李秀霞 卢双顺 安雅臣 王大力 张江 李秀芝 张瑞凤 李晓军
• 机 构: 华北理工大学附属医院神经内科,华北理工大学附属医院检验科,华北理工大学附属医院药剂科
• 出 处: 护理学杂志
• 发表日期: 2016年11期
• 关键词: 脑梗死 血管性认知障碍 注意力训练 认知功能 康复护理 cerebral infarction vascular cognitive impairment at

目的探讨综合注意力训练在脑梗死后血管性认知障碍恢复中的应用效果。方法将脑梗死后血管性认知障碍患者102例随机分为对照组及干预组各51例。对照组按常规行规范治疗、护理及康复训练;干预组在常规基础上实施注意力训练,包括10组训练操、家属助练、每天记录成绩等,连续15d后评价效果。结果干预组认知评分及认知康复训练效果显著优于对照组（P〈0.05,P〈0.01）。结论综合注意力训练有利于脑梗死后血管性认知障碍患者认知功能的恢复。