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阅读可以帮助学生通过知识的积累，以及分析能力的运用，更好完成学习活动。所以如何保证阅读课堂教学工作的有序开展，n则显得至关重要。这就需要教师能够对当前的教学情况进行分析，并结合初中生的学习要求，建立更加符合学生兴趣特点的英语课堂，才能n使学生获得全面发展。本文从初中英语阅读课堂面临的阻碍入手，探讨有效开展教学活动的具体途径，希望可以为其他教师提供参考。