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【正】 语文课同理科各课相比,直观教具不多,但也是可以进行直观教学的。如图片解说、表解说明、提纲编列,甚或动作辅助,语言描绘都可做为语文课直观教学的手段。多年来,我曾对运用表解说明进行语文直观教学做了一些尝试,实践证明效果较好。现写出来求大家批评指正。在教授《青山翠竹》这篇课文时,为了巩固学生的语法修辞知识,我将课文中“风雪一天比一天大……”一段,列表如下: