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小组合作学习是新课改的要求,是新形势下初中教学的必然趋势。在小组合作学习中,教师应该准确定位自己的位置以及作用,充分发挥学生的学习主体作用,充分激发学生的学习积极性以及主动性,促进学生独立学习积极思考,从而培养学生的全面素质以及综合学习能力。本文探讨了小组合作学习模式在初中数学教学中的应用。