为帮助读者较为深入地学习、研究中国古典文学和中国历史,本刊特约一些文史界的著名专家学者,按不同专题,开列了一批书目,这些书目凝聚着他们多年学习研究的心血,是初学者入
30年来,中国的汉人乡村人类学告别了传统的政治经济学和苏联民族学范式,摆脱了意识形态的束缚,立足本土经验,以文化视角认知中国,并与国外学术界开展对话。其学术立场也由自
高凯平，女，1965年6月出生，山西省清徐县人，副教授。1987年毕业于山西财经大学计划统计专业，获经济学学士学位，2002年获首都经贸大学经济学硕士学位，2007年获中级统计师专业技术资格
评课是教师日常教学研究活动中的一种重要研讨方式，它和观课活动相联系，旨在促进教学发展、提升教学效益。在评课活动中，由于评课者所拥有的教学理念和对课堂理解的不同，不同的评
著名科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”英语教学中，作者注重运用多种教学方法，激发学生持续学习的兴趣，使学生能够在轻松愉快的情境中积极主动地学习。在学习英语的初始
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教材中有大量插图、图表、标志，形象地展现了地理、历史、法律
一、“生本式卓越课堂”内涵特征“生本式卓越课堂”是“以生为本．以学为本”的课堂，由最优化的教师、学生、教学内容、教学环境四个独立要素及其相互关系组成的系统。基本特征
治理机制的有效性内生于治理环境。本文通过分析股权特征对审计委员会监督效率的影响，认为当控股股东处于绝对控股或者控股股东身份为国有股性质时，无论在审计委员会成员的选聘
正如你所知的一样，牛有四个胃，这使得它能够消化牧草和饲料巾的纤维素。
在《乡村教师支持计划》的实施中，乡村教师们心里存在着一大“苦衷”——职称晋升“难”。一是目前的教师职称评定条款不够切合乡村教师实际，如课题研究、外语、信技、普通话、