工程机械控制技术人才需求分析与专业定位

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  摘 要:徐州工业职业技术学院开设的工程机械控制技术专业立足“中国工程机械之都”徐州,具有得天独厚的区域优势,该专业专门培养具有“精控制、能维修、会加工、懂营销”综合能力的高端技能型人才,是高校服务地方经济建设的最佳切入点。
  关键词:工程机械;控制技术;人才需求;专业定位
  作者简介:丁海港,男,中国矿业大学机电工程学院讲师,博士,主要研究方向为工程机械设计、机电液控制技术;李荣兵,男,徐州工业职业技术学院机电工程技术学院院长,教授,主要研究方向为机械设计制造与职业教育;黎少辉,男,徐州工业职业技术学院副教授,博士,主要研究方向为非线性流体动力学。
  中图分类号:G717文献标识码:A文章编号:1674-7747(2015)20-0016-03
  过去的十年里,中国工程机械企业发展迅速,所占销售额的比例增加了至少10倍,工程机械专业人才需求旺盛,缺口巨大。高等职业院校的工程机械专业应根据国内外工程机械行业发展状况和人才需求,准确专业定位,发挥区域优势,服务地方经济。
  一、国内外工程机械行业发展现状与前景
  根据《国际建设》最新公布的2014年度Yellow Table排行榜的调查,2013年,全球最大50家工程机械制造商的销售额增长了25%,达到1820亿美元。这个数字是行业的最高纪录,超过了2008年全球金融危机前的1680亿美元的纪录。中国的工程机械制造商在全球50强中所占的销售额比重连续6年处于上升趋势。在过去的十年里,按照其所占百分比,中国企业所占销售额的比例增加了至少10倍。2003年,Yellow Table排行榜首次发布,当时的全球50强中,中国制造商的销售额仅占1.6%,总量为8.41亿美元。如今,他们所占的比重达16%以上,总量则达306亿美元。
  在《中国工程机械》最新公布的2014全球工程机械制造商50强排行榜中,有中国企业11家(徐工集团、中联重科、三一重工、柳工集团、龙工、山推股份、厦工机械、国机重工、福田雷沃重工、北方股份、山河智能),与日本并列入榜企业数量第一。
  经过30年的黄金发展期,中国工程机械行业共有2000多家企业,其中有17个集团公司,22个上市公司,有职工40万人,可以生产挖掘机械、铲土运输机械、工程起重机械、工业车辆、混凝土机械、路面机械和桩工机械等18大类,近5000种规格型号的产品。[1-2]
  徐州是我国工程机械生产企业最多、综合规模最大、品种覆盖面最广、产业集中度最高的区域。据统计,徐州市现有以徐工集团为龙头的工程机械及相关行业企业1000多家,其中规模以上工程机械企业近400家,形成了庞大的产业集群。2011年全市工程机械及专用车辆销售实现销售收入1000亿元以上,占全国工程机械行业总销售收入的25%以上,是名副其实的“中国工程机械之都”。在荣膺“中国工程机械之都”之后,徐州工程机械的发展脚步更为清晰:以徐工为龙头,国资、民资、外资齐头并进,同时以提升核心技术为抓手,逐鹿国际舞台,将工程机械打造成徐州的四个千亿元产业之一。
  工程机械行业的发展与社会固定资产投资高度相关,尤其与基础设施投资联系紧密,如铁路、公路、交通、农田水利、城镇化建设、房地产等项目建设等。国家“十二五”规划将扩大内需置于十大发展任务之首,将围绕中西部的区域规划、加快保障性安居工程建设、加快农村基础设施建设、加快铁路及公路和机场等重大基础设施建设、加快地震灾区灾后重建等展开。[3-4]刚刚结束的2015年中央经济工作会议中,提出“一带一路”是2015年区域发展的首要国家战略,业内预计,中国与周边国家互通的基础设施建设有望提速,“一带一路”将带来重大利好,此前备受产能过剩所困扰的工程机械行业正在悄然迎来转机。宏观经济的稳定向好以及基础设施建设的快速增长,为工程机械行业发展提供了良好的经济环境和市场环境,我国的工程机械行业仍然将长期处于发展周期内。[5]
  二、我国工程机械专业人才培养及需求状况
  无论是为适应我国工程机械行业的快速发展的需要,还是为响应江苏“加快振兴徐州老工业基地的政策”的号召,以及满足徐州打造“中国工程机械之都”的要求,我国每年都需要新增8~10万从事工程机械制造、控制、维修、营销及售后服务等专门技术人才。据统计,2008年至2013年,仅徐工集团平均每年引进技术人员2500人,其中制造加工类500人,机电控制类2000人。
  但目前我国工程机械人才缺口巨大,主要有两个原因:(1)许多工程机械企业的老员工的知识和技能难于适应现代工程机械对机、电、液三方面的综合要求;(2)至2013年我国共有高等院校2200余所,而开设工程机械相关专业或方向的高等院校却较少,只有81所,其中本科院校12所,高职院校69所,因此,每年该专业(或方向)的毕业生十分有限,不足万人,远远不能满足市场需求。
  中国工程机械已经形成了六大生产重镇(徐州、长沙、常州、厦门、济宁、柳州),而开设工程机械专业的69所高职院校多分布在湖南、安徽、云南、吉林、湖北、重庆、黑龙江等省市。这些院校大多在地域上紧与工程机械企业存在一定距离,不便于开展校企合作及实践教学活动。六大生产重镇中江苏占了两个,但江苏开设工程机械专业的院校较少,只有南京交通职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、常州机电职业技术学院以及一些其他中专技校,这些学校的年毕业生总和不到500人,远远不能满足江苏特别是徐州地区对工程机械人才的需求。
  全国高职院校的工程机械专业共开设3个专业方向:工程机械运用与维护、工程机械控制技术、工程机械技术服务与营销。机电液一体化控制是现代工程机械产品的核心,随着创新型国家的建设以及装备制造业的产业升级,工程机械控制技术人才备受市场青睐,需求量大。
  自2009年至今,徐工集团每年从徐州工业职业技术学院的机械制造、数控专业、机电一体化专业招收百余人。2011年,徐州工业职业技术学院与徐工集团合作开设了5个“徐工班”订单班,共224人,从事工程机械的加工装配、电液控制、维修调试、技术服务等工作。在前期“徐工班”订单培养的基础上[6],徐州工业职业技术学院在2013年开设了工程机械控制技术专业,培养工程机械方面综合应用人才。   三、专业定位与职业范围
  (一)专业定位
  徐州工业职业技术学院创新实践“双能并重,三元融入,四层递进,产学互动”的人才培养模式。[7]本专业立足“中国工程机械之都”徐州,辐射全国,培养具备扎实的工程机电液控制基本理论,掌握工程机械机电液一体化控制、故障检测与维修、加工与装配、营销及售后技术服务等技术,具有“精控制、能维修、会加工、懂营销”的综合能力,培养出社会主义建设需求的高端技能型人才,以适应徐州地区乃至全国工程机械行业对工程机械电液控制、故障检测与维修、加工装配、营销及售后服务综合应用人才的需求。
  专业核心能力:工程机械机电液一体化控制能力,工程机械发动机、底盘、液压系统、电器设备的故障诊断、维修及保养能力,工程机械加工及装配能力,工程机械产品营销与技术服务能力。
  (二)职业范围与主要就业岗位
  本专业毕业生主要面向工程机械生产企业以及使用工程机械的行业,如公路、铁路、建筑、水电、矿山等,从事工程机械自动控制、使用与维护、加工与装配、设备管理、工销售及售后技术服务等工作。采取“双证制教”学模式[8-9],即毕业证+学位证,学生毕业时应取得职业资格证书,见表1。
  综上所述,我国的工程机械行业发展迅速、前景广阔,将长期处于发展周期之内,而具备“精控制、能维修、会加工、懂营销”的综合能力的工程机械专业人才缺口巨大,供不应求。徐州是中国工程机械之都,徐工集团是中国最大的工程机械企业之一,徐州工业职业技术学院背靠徐州以及徐工集团,开设工程机械控制技术专业,具有得天独厚的区域优势,也是高校服务地方经济建设的最佳切入点。
  参考文献:
  [1]建筑机械化编辑部.工程机械行业过去十年[J].建筑机械化,2014(2):29-38.
  [2]邹十践.我国要成为工程机械制造强国还要走多远[J].交通世界,2011(11):27-34.
  [3]工程机械与维修编辑部.解读工程机械行业的“十二五”发展规划[J].工程机械与维修,2011(10):53-56.
  [4]邹十践.我国工程机械行业现状及发展趋势[J].交通世界,2014(25):22-29.
  [5]邓晓虹,黄满盈.加快推进我国制造业转型升级的对策建议—基于工程机械行业的经验启示[J].经济问题探索,2014(10):81-85.
  [6]郭江平,谢晓轲.高职院校建设协同创新平台提升社会服务能力的研究与实践—以佛山职业技术学院为例[J].职教论坛,2014(2):55-57.
  [7]徐冬梅,刘太闯,曾长春.高职院校实践教学改革探讨[J].职教通讯,2013(33):68-70.
  [8]谢萍华,吴佳瑜.“双证制”教学模式的研究与实践[J].职业技术教育,2007(17):53-55.
  [9]沈佩琼.高职教育“双证制”理想运行模式的建构[J].教育与职业,2008(18):22-25.
  [责任编辑 李 漪]
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