如何指导学生的阅读教学

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小学语文阅读教学必须面向社会生活,在阅读中体验社会生活的丰富多彩.现代教育理念提倡的小学语文阅读情感体验,要立足于培养学生的语文素养.坚持学生阅读的主体地位,积极推进小学语文阅读教学生活化,让语文教学积极彰显阅读的魅力.本文分析加强阅读方法指导,拓展学生视野的问题,探究加强阅读方式训练,培养学生的思维能力,以及培养文本意识,关注学生的情感体验的教学策略.
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