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本文从分析中学生对思品课的厌学原因、做好因材施教,重视情景教学、优化教学效果,改进教学方法、促进教学效果,开展实践活动、巩固教学效果,做好教学反思、改善教学效果等四个方面探讨了教师应如何提高思品课教学效果。
谈提升思品课后进生学习效果的策略
【摘 要】
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本文从分析中学生对思品课的厌学原因、做好因材施教,重视情景教学、优化教学效果,改进教学方法、促进教学效果,开展实践活动、巩固教学效果,做好教学反思、改善教学效果等四
【机 构】
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徐州市火花学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年10期
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