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在高中班主任开展班级管理工作的过程中，对真情管理方法进行应用，也就是增加师生之间的交流，获取学生的信任，以促使班主任的班级管理工作水平能够得到提升，进而强化班级管理工作的有效性。所以在本文中，将主要对高中班主任班级管理中真情管理的应用效果进行分析。
高中班主任班级管理中真情管理的应用研究
【摘 要】
：
在高中班主任开展班级管理工作的过程中，对真情管理方法进行应用，也就是增加师生之间的交流，获取学生的信任，以促使班主任的班级管理工作水平能够得到提升，进而强化班级管理工作的
【机 构】
：
云南省富源县胜境中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2020年7期
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