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留学生HSK课程自主学习在互联网背景下,出现了新的特点,如何发挥学生自主性学习优势,是当前需要考虑的现实问题。鉴于此本文对移动互联网环境下的留学生HSK课程自主学习的意义、自主学习模式的优势、学习策略进行了分析,期望对提高留学生HSK课程自主学习水平,探索新的学习路径有所帮助。
移动互联网环境下的留学生HSK课程自主学习模式应用研究
【摘 要】
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留学生HSK课程自主学习在互联网背景下,出现了新的特点,如何发挥学生自主性学习优势,是当前需要考虑的现实问题。鉴于此本文对移动互联网环境下的留学生HSK课程自主学习的意义、自主学习模式的优势、学习策略进行了分析,期望对提高留学生HSK课程自主学习水平,探索新的学习路径有所帮助。
【机 构】
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新疆医科大学语言文化学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2021年14期
【基金项目】
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项目“基于移动互联网环境下留学生HSK课程自主学习模式应用研究”(编号:YG2019068)成果。
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