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3D TEM study on hollow α-Fe2O3 nanostructures and nanorings
【出 处】
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自然科学进展（英文版）
【发表日期】
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摘 要： 阅读能力是一种十分重要的能力，同时是学生应该具备的重要素质。教师可通过多种方法，让学生爱上课外阅读：让学生明确课外阅读的重要性，引起阅读欲望；通过推荐好书，让学生有书可读；不断激发兴趣，让学生爱上读书；教给学生正确的读书方法，让学生会读书；榜样示范，教师与学生共读书；把书籍作为奖品。 关键词： 小学教育 课外阅读 阅读能力 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“让学生变聪明的方法，不是补课
摘 要： 在小学语文教学中，提高学生的阅读能力是非常关键的一项内容。较强的阅读能力可以推动学生听、说、读、写能力的发展。本文阐述了小学语文阅读教学的有效策略，旨在提高学生的阅读能力。 关键词： 小学语文 阅读能力 提高策略 小学语文新课标重视学生阅读能力的提高，这是由于阅读能力是学生需要具备的基本能力，对学生语文素养的提高有着至关重要的影响作用，并且关乎学生自主学习能力的提高、知识面的拓宽等。
摘 要：在新形势下，国有企业办公室要进一步认识督办工作重要意义，把握督办工作的原则和任务，落实督办工作责任，规范督办工作程序，提升督办工作效能，确保国有企业畅通各级政令、完善科学决策、改进工作作风、推进工作落实、实现企业发展。 关键词：国有企业;督办工作;思考 督办是当前办公室工作的一项重要任务。何为督办，在现代管理学中较为广泛的定义为“对工作任务执行情况进行监督检查，并督促落实”。追溯督办工
一、目前古诗教学基本模式大量的文献显示,当前古诗教学模式大都在跳着“老四部曲”:第一,介绍创作背景;第二,分析与理解;第三,欣赏与体验;第四,朗读与背诵。这四个大方面较
摘 要： 在语文教学中，利用学生好奇心强烈的特点，通过创设情境，让学生置身于探索问题的情境中，产生对新知识的需要和渴求，并在兴趣的激励下形成探索动机。学生是学习和教学的中心，在阅读教学中教学要充分调动学生自主阅读和合作阅读的积极性，在课堂上改讲授为引导学生读书、看书，课堂上重视学生质疑，组织学生合作学习。 关键词： 小学语文 教学质量 提高措施 当前我们国家正在实行新一轮课程改革制度，在某种程
A facile and simple chemical precipitation method was utilized to synthesize FeFe2O4 magnetic nanomaterial for removing methylene blue (MB) from aqueous solutio
摘 要： 作者对心理健康教育进行了深入的研究与分析，发现利用教材中的心理教育因素，努力创造平等和谐的课堂学习环境，着重培养学生高尚的道德情操，积极鼓励组织学生开展课外活动，可以为开展心理健康教育提供有效的帮助。 关键词： 小学语文 心理健康 综合个人素质 小学生年龄段的生理刚刚形成，心理逐渐变得敏感，我觉得心理教育比知识教育更重要。教学活动应主要放在培养学生良好的心理素质上，小学生初级心理的发
摘 要： 新课程标准对小学生提出一定的要求，要培养小学生学习的兴趣，增加阅读量，扩大知识面。针对如何培养小学生的阅读兴趣，本文以小学生的利益为出发点提出针对性的建议。 关键词： 小学生 阅读兴趣 阅读指导 在小学阶段，小学生的求知欲望强烈，正是培养学生阅读兴趣的较好时机。冰心先生说过一句话，读书好，多读书，读好书。所以培养小学生养成良好的阅读习惯极为重要，不仅有利于小学生开阔视野，丰富知识系统
摘 要： 学生的写作能力是语文文化素养的表现之一在新时期的初中语文教学中，还存在这样那样的问题，导致学生的写作能力普遍偏低。本文就提高学生写作能力的途径进行探讨。 关键词： 初中语文 写作能力 培养途径 近几年教师在布置作文题目的时候，或许因为没能给出建设性的意见和相对准确详细的指导，学生往往并不知道作文的大体方向，不能写出满足教师要求的高质量的文章。在语文教学中，教师应该加强对激发学生写作兴
摘 要： 在深化教育改革的进程中，教育面临新的挑战和机遇。基础教育工作者感受着中国教育领域的理念及行动变革。如何提高阅读质量，是一个需要不断探讨的问题。不仅要切实落实课堂教学过程中的多形式读和自主阅读，而且要从课前学习的预习及增强词句练习，课后的课外阅读及制订计划读着手。三管齐下，才能切实提高学生阅读质量，进而达到理想的阅读效果。 关键词： 阅读教学 课前学习 课堂教学 课后学习 小学是学生形