论文部分内容阅读
语文教育的关键作用--素质培养
【出 处】
：
速读（上旬）
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
摘 要：藏族小学生大多具有天性活泼、性格开朗、模仿能力强等方面的特点，他们在学习英语听、说能力等方面具有一定的优势，但随着课业的逐步加重等原因，导致学习英语的能力明显减弱。针对藏族学生的特点，应继续挖掘他们在学习英语方面的优势，通过提高兴趣、改变传统的教学模式，弥补他们主观和客观上的不足，达到听、说、读、写能力同时进步的目的。 关键词：小学英语教学；藏族小学生；心理障碍；听说能力 一、藏族小学
期刊
南宋的学术思想比较活跃,不仅大兴讲学之风,而且还出现学术上相互争论的局面.陈亮与朱熹展开的一场关于“天理人欲”、“王霸义利”的论辩,较为集中的体现了他的功利思想.这
对于创新课堂教学方法，许多老师进行了深入的探讨，我结合教学实践，总结出以下应对措施：①改变教学观念，关注学生数学学习兴趣和数学学习信心；②开展数学实验，加深理解，促进交流；③注意课堂提问的有效性，训练学生思维的自我监控性；④释放作业权，落实强化训练。 一、改变教学观念，关注学生数学学习兴趣和数学学习信心 教师的教学观念反映着教师对教育、教学以及学生学习等的基本看法。不仅影响教师的教育、教学行为
摘 要：在语文教学中充分、合理地利用信息技术的手段和语文教学进行整合，可以取得了良好的教学效果，所以我从运用信息技术创设情境，诱发情感；运用信息技术音像结合，体悟情感；运用信息技术释疑解惑，内化情感；运用信息技术拓展延伸，升华情感等几个方面有理有据地谈了教师在语文课堂教学中巧妙地运用信息技术辅助教学对激发学生的各种情感具有很重要的作用。 关键词：诱发情感；体悟情感；内化情感；升华情感 语文是语
期刊
摘 要：在小学数学课堂教学中创设良好的学习氛围，可以激发小学生学习数学的兴趣，增强小学生解决问题的能力，从而使课堂教学取得高效率。本文主要阐述了我国小学数学课堂教学中存在的一些问题以及我们应该采取什么样的创设性的策略来解决这些问题。 关键词：数学；氛围；教学；主体；趣味；情景；激励 新课标要求课堂教学在轻松愉悦的氛围下进行，要一改以前教师满堂言，学生鸦无声；教师主体讲，学生被动听的状态。学生是
本实验通过设置不同的压力情景诱发被试的压力,将不同心理压力的被试分组并采用stroop任务进行自我损耗测量,成就动机量表测得被试的动机强度,结果表明成就动机对自我损耗的
摘 要：科学技术是第一生产力，实现现代化重点在农村，基础在小学，开始农村小学信息技术课程的主要目的是培养学生的信息素养，培养学生的思维能力、实践能力和创新能力，使信息技术成为学生终身学习的手段和工具。 关键词：农村小学；开始；现代教育技术；教学质量 信息技术教育要从小娃娃抓起。早在1983年国庆前夕，邓小平同志就为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” 2010年7月1
期刊
阅读教学是初中语文教学中最重要的组成部分。初中生兴趣广泛，思维活跃，表现出强烈的求知欲望和创造热情，他们要展示自己的才华，要摆脱小学那种被动接受式的学习方式和对教师及教科书的依赖。一方面，他们不愿轻易地接受别人的意见，对别人的意见，先要审视，有时甚至持过分怀疑和批评的态度；另一方面他们开始认真对待自己的看法，表现在阅读上是对文学艺术作品产生浓厚兴趣，他们对文本的语言和思想内容的理解上有了自己的与众
期刊
户外活动空间是城市老年人户外活动中最重要的场所之一,一个合理的活动空间设计理念对于满足老年人的娱乐休闲,促进老年人身心健康,具有重要意义.老年人户外活动广场是城市居
在高校校园中,学生社团不但是非常活跃的学生组织形式,也是高校校园文化最重要的创造者和引领者.在学生社团精神文化建设的过程中融入社会主义核心价值观,能够充分发挥社会主