南昌航空大学公共体育选项课教学现状及对策研究

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采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等方法对南昌航空大学部分院系学生就公共体育选项课的动机、项目设置、师资水平及教学评价体系等方面进行调查研究。结果显示:南昌航空大学公共体育选项课在教学目标、场地器材、师资力量及学生考核标准等方面都存在问题,并针对问题提出了建设性意见。 The methods of literature review, expert interviews, questionnaire survey and mathematical statistics were used to investigate the motivation, project setting, level of teachers and teaching evaluation system of some PE faculties in Nanchang Hangkong University. The results show that there are problems in the teaching objectives, field equipment, teachers’ qualifications and student assessment standards of public sports elective classes in Nanchang Hangkong University, and put forward constructive suggestions on the issues.
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