【摘 要】
：
小学语文的有效教学对于学生语文基础的培养以及未来的发展具有重要的作用,因而提高教学有效性是每一位小学语文教师的责任。通过对学科特点的分析,从教师教学理念、教学内容
论文部分内容阅读
小学语文的有效教学对于学生语文基础的培养以及未来的发展具有重要的作用,因而提高教学有效性是每一位小学语文教师的责任。通过对学科特点的分析,从教师教学理念、教学内容、教学方法、教学反馈四方面对症下药,提出有效的对策。
Effective teaching of primary school language plays an important role in cultivating students’ language foundation and future development. Therefore, improving the effectiveness of teaching is the responsibility of every primary school Chinese teacher. Through the analysis of the characteristics of the subject, from the teachers teaching philosophy, teaching content, teaching methods, teaching feedback from the four aspects of the right remedy, put forward effective countermeasures.
其他文献
“一切为了学生的发展”是新课程的核心理念。其在教学中的表现:一是关注每一个学生,学生是具有主观能动性的人,是具有强大发展潜力的人,每一位学生都应成为教师的关注对象,
在基础教育向素质教育转轨过程中,艺术教育与人的全面、和谐发展的关系问题,显得越来越重要.接受适当艺术教育,对一个人的个性和谐发展是十分必要的.
新课标指出:“习作教学是与阅读教学密切配合,在阅读教学中引导学生学习作者分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法.”这就明示了习作的指导应落实在阅读教学上,培养
小学数学教学中,恰当运用多媒体教学,正确处理好教和学、主导和主体的关系,为学生的参与学习创造良好的条件,逐步引导学生从“学会”到“会学”,达到“教是为了不教”,达到提
近年来,青少年违法犯罪出现了更加令人担忧的情况,表现在在校学生违法犯罪从无到有并逐步增多,且呈低龄化趋势。给学校、家庭和社会造成了严重的危害。毋庸置疑,加强未成年人
电工基础是电工和电子类专业的基础课程,由技校学生文化课基础所限,大部分学生感到学习该课程难度较大,因而对学习该课兴趣不大、积极性不高。本文提出从适当运用比较、实验
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动
小学教学的工作中,培养小学生逻辑方法和思维模式对数学教育有着重要意义.但是由于小学数学教育广泛缺乏有效性,使得学生的年龄和数学教学内容影响着小学数学教育.老师应把小
初中语文对提高国人的人文素质有重要作用,并且有自己独特的优势.挖掘教材的人文素材,发挥课外阅读和写作的作用.但是受重理轻文的观念和应试教育等的影响,存在着制约在初中
随着中国互联网尤其是移动互联网的发展,基于网络和移动智能端的新媒体与传统媒体相比,大有后来居上的势头.相对传统媒体运行多年的传播规则来说,新媒体重新设定了新媒体传播