初中语文写字教学不能承受之“轻”——对当前写字教学现状的几点思考

• 作 者: 梅震宇
• 机 构: 江苏省吴江市松陵第一中学校
• 出 处: 教育科研论坛
• 发表日期: 2012年7期
• 关键词: 初中语文 写字教学 义务教育阶段 教学内容 课堂上 阅读和写作 学生作业 实施建议 课程标准 教学重点 基础

2011年版《义务教育语文课程标准》第三部分“实施建议”中明确指出:“写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容.”但反观这个“贯串”整个义务教育阶段的“重要”教学内容,在现今初中课堂上实施的情况,在学生作业中的体现情况,我们不禁要扪心自问:写字教学,在我的课堂上真正落实了吗?