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营造有利于幼儿创造力发展的心理环境
营造有利于幼儿创造力发展的心理环境
来源 :山东教育(幼教刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeking2009
【摘 要】
:
一、教师本身要有创造精神,创新意识,这是营造幼儿创造力发展的心理坏境的最基本条件。
【作 者】
:
贺岩
【机 构】
:
济南
【出 处】
:
山东教育(幼教刊)
【发表日期】
:
2005年15期
【关键词】
:
创造力
心理坏境
幼儿教育
幼儿教师
创造性思维
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一、教师本身要有创造精神,创新意识,这是营造幼儿创造力发展的心理坏境的最基本条件。
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