论文部分内容阅读
在新课标的实施过程中,音乐教育地位越来越显著,唱歌教学是音乐教学的重要内容,提高学生的演唱能力是教学大纲的重要目标,而且随着教材内容的改革不难看出,演唱能力不仅包含独唱和齐唱的能力,它也很大比例地包含了二声部合唱的演唱能力。能在音乐课堂中实现二声部合唱歌曲的演唱,是音乐新课标的高度体现,也是基本要求。在多年从事农村音乐教学实践中,通过在音乐课堂教学中对提高学生二声部合唱能力的探索和研究,取得了一定的成效,同时也产生了一些值得深入研究的问题。