国家科学技术奖揭晓等14则

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  1月10日,2013年度国家科学技术奖揭晓。中科院院士张存浩、“两弹一星”功勋科学家程开甲共获最高科学技术奖,40K以上铁基高温超导体的发现及若干基本物理性质研究获得自然科学奖一等奖,袁隆平牵头两系法杂交水稻技术荣获科技进步奖特等奖。此外,法比奥·洛卡等8名外国专家获颁中国国际科学技术合作奖。本年度共授予10位科技专家和313个项目国家科学技术奖。(来源:中新网2014年1月10日)
  网络搜索改变大脑
  几千年来,人类都依赖彼此日常生活的细枝末节。现在我们依赖的是“云”,许多人遇事的第一反应就是掏出手机上网搜索,这正是互联网带给我们的最大改变,“永不离线”的状态不仅改变了我们的记忆方式,以及对自己的主观感觉,甚至个人记忆与互联网信息之间的界限也开始模糊。在我们成为“互联脑”一员的同时,也发展出一种不再依赖我们大脑中本地记忆的新型智力。(来源:《环球科学》2014年1月号)
  Zc(3900)当选《物理》2013成果之首
  北京谱仪实验国际合作组(BESIII合作组)发现的四夸克物质Zc(3900),入选美国物理学会(APS)《物理》杂志评选的2013年国际物理学领域重要成果,并在11个入选项目中位列第一。同时入选的还有中国科技大学在量子计算机领域取得的成果。
  据介绍,这个评选在物理学界极有公信力和影响力,入选成果在物理学界内外都曾引起轰动。同时评选还综合考虑了成果在网络上的影响力、创新性,以及产生更先进技术的可能性等。(来源:新华网2014年1月2日)植物也会学习和记忆
  大象常被认为有着惊人的记忆力,现在科学家又发现,虽然植物没有大脑,也会学习和记忆。
  科学家研究了含羞草(Mimosapudica),他们用专门的装置反复往含羞草上滴水,在强光和弱光环境中分析这种植物的短期和长期记忆,结果显示,一旦含羞草知道水滴对它的生存不构成威胁,就会停止卷起来的行为。这表明含羞草和科学家对动物预期的那样具有学习和记忆能力,当然前者是在没有大脑的情况下做到的。
  科学家指出这项研究从根本上改变了人类了解植物的方法以及动植物间的界限,其中包括我们对学习是有神经系统的生物体特性的定义。(来源:新浪科技2014年1月23日)
  中国网民突破6亿
  中国互联网信息中心(CNNIC)发布的《第33次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2013年底,我国网民规模达6.18亿,全年新增网民5358万人,互联网普及率45.8%:中国网站320万个,全年增长52万个,增长率19.4%。其中手机网民超5亿,占网民总人数的81%:网民中农村人口占28.6%,人数为1.77亿,较去年增长2101万人;通过台式和笔记本电脑上网的比例分别为69.7%和44.1%,相比201 2年有所下降。(来源:中新网2014年1月16日)
  “海鸥”年内强势回归
  2014年元旦刚过,沉寂了近10年的中国最早的相机品牌“海鸥”牌相机对外发布两款最新中高端数码机型CF100与CK20,颇具时尚气息,搭载多项最新核心技术,即将批量生产。
  曾几何时,“海鸥”就是照相机的代名词,折翅“海鸥”如今“数字”起飞,在摄影爱好者和海鸥迷中激起温暖回忆、掀起巨大波澜:海鸥强势回归了。(来源:《解放日报》2014年1月10日)
  耐克等品牌童装被指含毒
  环保组织“绿色和平”新发表的一份报告称,全球12个知名品牌童装如博柏利、阿迪达斯、耐克、彪马、李宁、迪斯尼、C
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[摘要]在信息技术革命时代背景下,传统教育中教师主体论的弊端日渐暴露并受到越来越多的批评。学生主体论、平衡主体论等教育“新思维”相继出现并促使人们对教育教学理论进行重新审视。作为传统知识载体的“文本”出现了近乎完全的“开放性”,教师的权威地位开始消解。高等教育教学理念和方式必须与时俱进,才能适应新形势的要求和挑战。应构建一种师生“权变主体”的教育理念,将参与教学的双方视为平等主体,其权威和中心地位
飞流直下的黄果树大瀑布,涌动着千古的磅礴乐章;“亚洲文明之灯”穿洞,刻写着1.6万年前人类的文明印记;全国最长的水溶洞龙宫,演绎了姿态万千的喀斯特溶岩神话;“黔中都江堰”鲍家屯,先人的生态智慧滋养着这片绿宝石般的土地……这里,是“黔腹滇喉”安顺。  2015年2月16日,随着安顺国家农业科技园区获批建设,古老的农业故事在这里再续新篇——这一国家级农业科技园区的建设,对安顺乃至贵州全省喀斯特地形区农
我国今年计划发射8至10颗北斗导航卫星  据中国卫星导航系统管理办公室消息:今年,北斗卫星导航系统将继续高密度全球组网,计划发射8至10颗北斗导航卫星,完成所有MEO卫星发射,进一步完善全球系统星座布局,全面提升系统服务性能和用户体验。  自去年底北斗三号工程建成基本系统、开通全球服务以来,北斗系统运行平稳,经全球范围测试评估,在全球区域定位精度优于10米,在亚太区域定位精度优于5米,满足指标要求
主持人(丛中笑中国儿童中心党委书记、教授):):2021年,是中国共产党百年华诞。中国共产党从其诞生之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命,团结领导中国人民浴血奋战、接续奋斗,用百年的时间,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,如今正在意气风发地带领着今天的中国向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。  中华民族历来重视家庭,中国共
[摘要]自从培根提出“知识就是力量”的口号以后,人们便把知识奉为圭臬。可知识未必就是力量,只有知识转化为人的核心素养,知识才使人的生命具有力量。培育人的核心素养要靠人的核心素养教育,人的核心素养教育不仅符合我国人才培养目标,而且也是提高我国人民综合素质的重要途径。建构人的核心素养教育必须先确定人的核心素养教育目标,其次是如何实施人的核心素养教学,最后是合理制定人的核心素养教育评价体系。  [关键词
[摘要]教师对自己在教育教学工作中的角色认同,将直接影响育人的质量。师生关系可分为三个维度:师生间的教育关系、人际关系和学缘关系,对应于这三个维度高校教师的角色定位应分别是良师、益友和人梯。为实现教师对期望角色的认同,在提升教师素质、加强师德建设的同时,需要为教师营造一个能够潜心于教学科研的环境与氛围。  [关键词]高校教师;师生关系;角色定位  [中图分类号]G645[文献标识码]A[文章编号]
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