【摘 要】
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在我国小学语文课堂教学的整个过程中,阅读和写作的主要教学内容之间一直是相互依存的,同时这些内容是我国小学语文课堂教学工作重点组成部分,并且在我国小学语文课堂教学中,
【机 构】
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江苏省宜兴市西渚小学,江苏宜兴214200
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在我国小学语文课堂教学的整个过程中,阅读和写作的主要教学内容之间一直是相互依存的,同时这些内容是我国小学语文课堂教学工作重点组成部分,并且在我国小学语文课堂教学中,阅读和写作能够培养和提升小学生的阅读思维和写作意识,让学生能够在阅读学习时积累写作素材,以此强化学生的写作能力和想象能力,促使学生有效吸收阅读学习中的知识,从而体现在写作的内容中,实现阅读能力与写作技巧的共同发展和提高。本文主要是对于在小学语文阅读课堂教学中如何有效地运用写作意识的策略展开了探讨。
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