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古人云：“亲其师，信其道；恶其师，疏其道。”爱心是打开学生心灵的钥匙，教师爱学生，学生才能理解，理解才能沟通，才能接受。尤其是“f＊-l-学生”都有很强的自尊心，往往非常敏感别人对自己是否尊重。因此，消除学生情感的隔阂和疑惧心理，为学生创设倾诉的环境，使学生愿意接近自己，自然而然“信其道”。
班主任德育创新工作案例——用爱唤醒学生沉睡的心灵
【摘 要】
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古人云：“亲其师，信其道；恶其师，疏其道。”爱心是打开学生心灵的钥匙，教师爱学生，学生才能理解，理解才能沟通，才能接受。尤其是“f＊-l-学生”都有很强的自尊心，往往非常敏感别人对自己
【机 构】
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重庆市开县温泉中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2015年5期
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