【摘 要】
：
MOOCs(大规模开放在线课程)作为新型在线教育模式,能为学习者提供高质、高效与便利的教育资源和学习机会。针对MOOCs课程注册量大、完成率低及现有研究成果,分析学习行为各因
【机 构】
：
北华大学信息技术与传媒学院,吉林大学高等教育研究所
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目“基于生态化程度测评的网络信息生态系统研究”(13BTQ007)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
MOOCs(大规模开放在线课程)作为新型在线教育模式,能为学习者提供高质、高效与便利的教育资源和学习机会。针对MOOCs课程注册量大、完成率低及现有研究成果,分析学习行为各因素之间的相互关系,探寻学习动机保持的构建基础,系统分析了需求层次理论的基本内涵,以MOOCs课程的内容组成为着眼点,构建MOOCs学习动机保持模型。采用层次分析法,梳理出评价学习动机保持质量的层次分析结构模型,以Edx、学堂在线与中国大学MOOCs三个运行平台上的同名课程《程序设计基础》为分析样本,开展学习动机保持质量的综合评定与分析,从课程知识体系、MOOCs运行环境、学习路径导航与MOOCs结业管理四个方面,提出MOOCs环境下促进学习者学习动机保持的相关策略。
其他文献
中俄关系正面临全新调整,并将不断走向深化。明确中俄关系中的中国国家利益是保障中俄关系健康稳定发展、维护中国安全与和平发展的重要前提。在未来很长的历史时段里,中俄关
目的评估脑卒中高危人群未来10年内卒中的风险率及其危险因素,从而指导患者加强一级预防。方法选取2008年1月—2012年12月在北京中医药大学东方医院和北京市丰台区方庄医院就
<正>十八大以来,我国不断深化在政治领域和社会领域的改革,政府购买公共服务既遇到良好的机遇也面临着严峻的挑战,怎样充分把握好改革的良好契机,加快形成政府与社会组织共同
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"坚持以人为本,推进素质教育,是教育改革发展的战略主题,是贯彻当代教育方针的时代要求,核心是解决好培养什么人、怎样培养人
针对粗放管理模式下温州企业普遍关注挖掘企业内部潜力,增强企业竞争力的问题,以温州某电器产品的装配生产线为研究对象,在运用程序分析方法规范产品生产工艺流程的基础上,采
随着我国的经济不断发展,社会主义建设事业改革不断深化,我国的医疗卫生事业也进入了新的发展阶段,在多年的发展过程中,我国的医护市场逐渐国际化,开办涉外护理专业培养国际
舞蹈演员的基本功训练和舞蹈表演,无时无刻离不开对关节的运用,其中膝关节是重中之一。膝关节的健康是舞者完成舞蹈作品的重要组织,关系着舞蹈演员舞台寿命的长短,本文从膝关
"文化休克"现象是不同文化之间差异性的一种表现形态。"文化休克"现象的存在直接影响着对外汉语教学(TC-FL)的实效性。树立正确的文化对话理念、营造适当的文化教学语境、加
目的了解新疆阿克苏地区临床分离的环丙沙星耐药的铜绿假单胞菌感染临床特征,临床常见抗生素的耐药情况,初步探讨环丙沙星耐药的铜绿假单胞菌耐药机制。方法收集2017年1月至2
<正>对于在美国出生,现旅居德国的著名编舞大师约翰·诺伊梅尔(John Neumeier)而言,近年与中国的缘分真是不浅,先是率汉堡芭蕾舞团两次登上国家大剧院的舞台;其后又与中央芭